• s'il est  un chapitre  clé dans  la lecture de  l' Odyssée  c'est sans doute celui ci ...

    la représentation des sirenes  y est bien différent  que celle  qu'ont les enfants

    pour traiter la  comprehension j'ai trouvé  ce  questionnaire chez  soutien free67

    questionnaire

    celui ci est  plus axé  sur le vocabulaire  à  maitriser 

    sirene Q 4 (1).doc »

     

    coté arts  visuels  voici un lien tres  interessant 

    en expression ecrite , j ' ai prevu qu' Ulysse  écrive  à Pénélope pour lui raconter  cet épisode . 

    à suivre) 


  • le portrait d un  nombre

    pour  initier  un rituel tout au long de  l'année  sur les grands  nombres  , voici le document  que je  fournis aux enfants  

    « portrait d'un nombre.docx »


  • apres l'etude en histoire et  en histoire de  l'art , je vais deboucher  sur  une production  graphique : une façade de cathédrale  à partir  d'un rectangle  coupé en 9 parties 

     un peu sur ce  principe:

    art roman et art gothique  coté arts visuels

    elle s'inspire d'un projet presenté dans le livre de  Retz  mais pour  aider les enfants  à améliorer la qualité  graphique , car nous n'avons regardé que des documents  pour  nous faire une idée(  une visite ce serait mieux ) , je leur  affiche en  A3  ces deux  documents

    art roman et art gothique  coté arts visuels

    art roman et art gothique  coté arts visuels

    une fois les productions individuelles finies  nous ferons  une façade  collective  , tres grand  format   pour que chacun  apporte sa  contribution et ils ont dejà suggéré  que ce  soit notre prochaine décoration de  porte 

    voici les réalisations  individuelles des enfants

    art roman et art gothique  coté arts visuels

    art roman et art gothique  coté arts visuels

     

     

     


  • nous travaillons actuellement  sur Ulysse et  dans le cadre  d'un projet  d écriture  collective à 2 classes nous avions besoin d'une image pour lancer le travail d'écriture

    voici celle que  j'ai choisie ....

    un voyage imaginaire

    voici les questions inductrices  qui permettront  d'imaginer  le début de  l'aventure  .... 

    qui habite au dessus des nuages?

    depuis quand  ?

    pourquoi avoir choisi d'habiter  si haut  ? 

    comment  se  déplace t-on ? 

    est ce toujours facile , pourquoi ?

    qui  conduit le navire  ?

    dans quel  but   le navire  quitte  t  il  parfois  son port d'attache ? 

    quels problèmes peut  il rencontrer ? 

     

    fiche eleve

     

    (  à suivre) 

     


  • chez  petite  Prune  des  mots croisés  que  je  passerai en fiche d'autonomie 

    chez  maitresse 72  la leçon CM1 

    Télécharger « lecon 18 - le feminin des noms cm1.docx »

    Télécharger « lecon 19 - le feminin des adjectifs cm1 (1).docx »

    chez  Anyssa des exercices  CE2 /CM1

    chez ma maitressedeCM1 des exercices ou evaluations selon le niveau des eleves  

    une évaluation complète    chez  orphée

     

    merci à toutes!!!!!! parce que mon manuel Caribou fait l'impasse, et  j'en ai assez d'ecumer les manuels et de refaire des fiches...le cours double a ses  limites  parfois ... 






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