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Par loly68 le 3 Février 2016 à 16:14
il existe déjà une foule de documents bien faits pour exploiter ce theme .Je ne reviendrai donc pas dessus .
j'ai pour ma part choisi également de leur montrer ces deux videos, pour enfoncer le clou .
Paris au Moyen age (avec son évolution durant toute cette période ) ) : durée 5 minutes
Carcassonne ( qu'on peut traiter en histoire de l'art ) : durée : 4 min
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Par loly68 le 2 Février 2016 à 16:15
nous terminons cette periode ce mois ci , et pour faire un rappel de la vie au moyen age, apres notre éclairage sur les villes , je vais leur proposer de s'interesser aux tres belles enluminures des Riches Heures du Duc de Berry .
Cela me semble indispensable apres n'être restés que quatre semaines sur cette periode de 10 siècles. Cela campe bien les réalités du moment .
le document trouvé sur you tube est tres bien fait , il dure 10 minutes .
il y a ici et là les documents élèves pour les traces écrites . les infos théoriques sont là
en prolongements , en arts visuels , ils réaliseront un des mois en respectant la présentation , apres construction collective de la forme présentée . Un autre moyen de faire de la géométrie !
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Par loly68 le 31 Janvier 2016 à 09:49
voici le petit rituel mis au point cette année qui permet , au fil des semaines , de faire mémoriser aux enfants les dates et évènements repères de cette longue période .
j'ai fait un petit jeu d'étiquettes , que je distribue au début de chaque senace d'histoire
les enfants viennent se ranger chronologiquement entre eux ( et s'autocorrigent) Ils aimantent le tout corrigé au tableau
la seance suivante j'introduis les siècles et , par la suite je rajouterai la date précise puis des images
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Par loly68 le 14 Janvier 2016 à 12:24
en lien avec l'étude de Charlemagne et les Carolingiens , nous allons étudier la chanson de Roland
pour rendre la découverte plus vivante , je vais distribuer quelques unes de ces belles illustrations trouvées ici
( j'ai gardé les numeros 5 , 6 , 7, 8, 10, et 11 )
le texte lu aux enfants est celui ci
la fiche de découverte permettant de faire le lien avec les illustrations est celle ci
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Par loly68 le 18 Septembre 2014 à 15:32
pour ancrer le travai l de repérage et le structurer , un petit " jeu " ... exercice caché , final apres tout le travail théorique sur la frise, et les chiffres romains
VOICI LA FRISE VIERGE qu'il devront finir de construire avant d'y placer leurs personnages
le theme du petit reporter me servira ensuite pour toutes les seances de recherche documentaire ...
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