dernière opération plastique non traitée cette année : le collage je vais donc me servir de ces tableaux de Picasso pour les lancer dans l'activité, avec une petite expo le jour de la fête de la musique et voici le type de collage attendu
Lire la suiteon a rarement l'occasion de faire écrire des poésies aux enfants, dans mon cas , je manque de temps mais c'est un axe de progres que je me fixe pour la rentrée prochaine...en lien avec l'expression écrite justement. Parce que les enfants aiment la poésie......
Lire la suiteregarder ces DVD plait toujours beaucoup aux enfants, c'est un support riche qu'on ne présente plus. Mais ça va très vite et pour structurer ce n'est pas toujours facile voici un lien pour trouver des questionnaires bien ficelés
Lire la suitecomme la tension monte ... inexorablement , voilà un article répertoriant toutes les ressources permettant d'y voir plus clair et de préparer les progressions à venir un récapitulatif en images des programmes chez Luccia ( à suivre)
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A la rentrée prochaine, je réintègre un plein temps et une classe difficile: un grand nombre d'enfants en difficultés, qui ne sont pas en situation d'apprendre , pour des raisons variées qui m'alarment un peu . Et puis, cela fait des années que je m'alarme...
Lire la suiteun gros dossier pas toujours facile à traiter au CM ... séance 1 : comment les animaux ont ils des petits ? c'est le moment de voir quelles représentations et idées fausses qu' ont les enfants pour vite les cibler faire émerger les mots : reproduction,...
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voici les petits exercices d'approfondissements que je vais proposer au fil de la lecture ( j'évite les photocopies en cette fin d'année, sixième oblige ) chapitre 1 : j'écris ce que je sais des deux personnages chapitre 2 : je recopie une phrase: - qui...
Lire la suiteNous attaquons la lecture du " secret de la Joconde " de C Ternaux. *A cette occasion , j'ai installé dans la bibliothèque tous les livres d'art que je possède ou que j'ai trouvés à la médiathèque pour les inciter à faire comme Amandine, l'héroine. *J'ai...
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une tres belle histoire dont l'essentiel du texte a été proposé aux enfants en lecture offerte . D'une part à cause de la difficulté et la longueur du texte, d'autre part pour leur apprendre à aborder une histoire autrement .( sens global , argumenter,...
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