Pour ne pas trop alourdir l'article précédent, je vais consigner ici toutes les lectures qui me permettront de traiter le thème des émotions tout au long de l'année ... il se superpose au projet de classe, semblables et différents ... apprendre à se connaitre...
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Nouvelle rentrée, et classe avec un profil très particulier...beaucoup d'enfants en grande difficultés relationnelles, de tous ordres.... En surfant sur le net, à la recherche d'un travail qui me permettrait de leur apprendre à gérer mieux leurs émotions,...
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L'an dernier j'ai expérimenté les dictées de l'art, ils adoraient, je traitais l'histoire de l'art en parallèle, mais c'était chronophage et le vocabulaire proposé souvent bien loin des besoins de mes élèves... retour aux fondamentaux donc avec la série...
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voilà le premier débat de l'année qui débouchera sur la création d'un mini livre , pour faire comme Chloé Legeay : Un livre, ça sert à quoi? après un débat, pour apprendre aussi les règles qui lui seront nécessaires, nous ferons émerger des idées collectives......
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