je vais leur faire faire ce  petit tableau , ils pourrons ensuite choisir une citation  ou un extrait de  poeme  qu'il presenteront de cette façon (  joli travail d'ecriture sans faute  hummmmm )

ecrit sur des fines bandes de  papiers , , ils vont adorer tamponner  sur leur dessin .... je pense

voilà quelques  réalisations

ils ont  écrit de superbes citations

( ils  n ont pas une maitresse scrappeuse  pour rien )

( additions , soustractions et  multiplications) et  les  problèmes  à étapes  simples  

ma petite  contribution 

« Problèmes et nombres décimaux.docx »

ce n'est pas  franchement  une nouveauté  mais  je n'ai pas  le temps ni de  chercher  mieux , ni de faire  faire autrechose , c'est destiné  à nos corrrespondants du défi lecture 

et  voilà le tuto du pliage

et  la fiche tuto pour les eleves

(  apres coup j'ai rajouté des  indications  à la main, sur  chaque dessin et  fait les gabarits des oreilles) 

Télécharger « marque pages lapin.docx »

voilà le nouveau projet sur lequel ma classe va travailler dans les semaines  à venir :

( en lien avec  la fabuleuse decouverte des iles du dragon )

en expression ecrite :

* dessiner  un animal imaginaire (  conçu comme le griffon, plusieurs parties d'animaux  existants )

* rédiger sa  fiche documentaire  CM 1 / rédiger  un article documentaire  ( CM2 ): travail sur  d'autres ecrits du meme type au préalable

* réunir  tous  ces animaux dans  un cahier  qu'on  transformera en  " bestiaire " apres en avoir  observé  plusieurs

celui ci est  excellent 

extrait

* en arts visuels  , ensuite , nous  imaginerons  collectivement  une carte  de  l'endroit  où peuvent  vivre tous ces animaux   : ce sera  le moment d'utiliser  tous le vocabulaire géographique pointé et relevé  lors de  notre lecture de  la fabuleuse découverte des  iles du dragon

chaque enfant dessinera ensuite   la sienne , l'altérera  pour lui donner  un aspect  vieilli

 *autre travail en arts visuels , dessiner  son animal en privilégiant  le travai lde textures 

excellent  exemple ici

(  à suivre)

pour la 2 eme fois  je reprends  l'étude d ce fabuleux  album - carnet de  voyage 

et cette fois je  vais m'inspirer  du travail remarquable de   stylo rouge et  crayon gris

NB :

voilà ma contribution ( fiches  élèves  ) en complément de son travail 

pages 14 et 15

pages 18 à 23 ( carte d'identité  du dragon ) 

ce travail  vient  à la suite des  aventures d Ulysse  pour  lequel nous avons  confectionné son faux carnet de  voyage , cette  fois ils  vont  en decouvrir un  plus  fidele et apprendre  à faire des croquis ... 

mon travail debouchera en parallele  sur  un gros travail en expression écrite  sur la description  

maj du 15 mai : evaluation

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