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Par loly68 le 12 Septembre 2018 à 18:32
C'est le début de l'année et aie aie aie... on a oublié tout oublié, notamment la ponctuation .. me revoilà avec des phrases de 3 km .. si si ça existe..
J' ai donc bati deux types d'exercices identiques, l'un pour apprendre, en atelier dirigé, l'autre pour réinvestir en autonomie, dans l'esprit de notre lecture " chère maîtresse " . ils sont inspirés de deux couvertures de livres et la motivation sera de regrouper leurs textes et de faire notre premier livre de l'année..
voici les deux fiches destinées au cahier de l'élève
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Par loly68 le 14 Septembre 2017 à 18:19
je ne travaillerai cette année que par projets d'écriture , c'est motivant pour les enfants et ça colle bien avec l'esprit des nouveaux programmes ( ça c'est la partie que j'aime beaucoup ... la transversalité)
VIES D 'ECOLIERS
à partir des trois photos d'écoliers de Doisneau , les enfants vont devoir rédiger un court texte , trouver ses préoccupations, dire ce qu'il ressent, ce qu'il voudrait ...
Dans un second temps , nous travaillerons les exigences attendues du 2 eme jet ..
puis en arts visuels, les enfants détoureront un des dessins proposés et illustreront cet enfant dans un autre contexte ( hors école) ...
ce nouveau dessin servira de second support d'écriture.
nous finaliserons ce travail par une double page qui sera collée dans un cahier de classe baptisé, vies d'ecoliers... présenté aux parents à la réunion de rentrée
voici le doc éléve 1
Télécharger « projet écriture doisneau1.pdf »
à noter : ce projet s'inscrit dans un projet plus vaste ... il sera complété par les propres photos des élèves ... et les textes qui en découleront
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Par loly68 le 28 Août 2017 à 09:49
voilà le premier débat de l'année qui débouchera sur la création d'un mini livre , pour faire comme Chloé Legeay : Un livre, ça sert à quoi?
après un débat, pour apprendre aussi les règles qui lui seront nécessaires, nous ferons émerger des idées collectives...
Puis rédaction de ces règles, pour revoir les fondamentaus de l'expression écrite...
Et enfin illustrations, si possibles décalées comme l'a fait l'auteur de ce livre....
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Par loly68 le 4 Octobre 2016 à 18:26
je ne viens pas ajouter une énième page sur comment rédiger un portrait avec banque de vocabulaire et touti quanti , beaucoup de collègues l'ont déjà fait... et MERCI!
je vous propose plutot des débuts de phrases à utiliser pour leur apprendre à sortir des débuts basiques et ....d'une platitude ... leur donner le goût des tournures plus agréables à lire...le gout d'écrire...
des il a / elle a
ses cheveux sont ....
ce travail fait suite à un premier jet de portrait de camarades de classe ( apres jeu question réponses fait la première semaine de la rentrée)
dans un premier temps, nous utiliserons ces débuts de phrases en décrivant Harry Potter ou Asterix ou Obelix afin de s'approprier le texte...( car oui certains n'en seront pas capables)
dans un second temps, ils réécriront leur teste en suivant les consignes de la fiche
Télécharger « Enrichir un portrait.docx »
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Par loly68 le 2 Septembre 2016 à 17:06
Premier travail de l'année : faire le portrait de son camarade.
Travail difficile mais qu'on a préparé en amont par le jeu " brin de causette " : à l'aide de petites cartes tirées au hasard, on pose des questions à son camarade et on note ses réponses sur une feuille. On essaye de faire des phrases au passage mais ce n'est pas facile.
Ensuite vient le travail d'organisation des informations , c'est là qu'intervient la carte mentale
Pour les aider, je leur donne un portrait à lire et on organise la carte ensemble pour qu'ils comprennent; sur ce principe, la plus simple possible, c'est la première ...
Ils peuvent ensuite faire la leur en fonction des informations qu'ils ont recueillies.
La rédaction du portrait sera ainsi plus facile et prendra tout son sens .
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