• carte mentale : la phrase

    Avant d'attaquer la méthode Picot, je revois certaines bases avec les CM2 car  je trouve que l'allègement des  programmes entretient les lacunes et de vilaines...

    Bref je revois la notion de  phrase verbale, non verbale, pour éviter  que certains fassent des raccourcis hasardeux ... puis la ponctuation donc les types de phrases, ça c'est pour l'expression écrite  .. 

     

    Cette année, encore, les leçons seront présentées  le plus possible sous forme de cartes mentales, mais comme j'ai des  CM1 je leur donnerai des cadres pré remplis ... 

    voici la première

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    « autour de Doisneaula différence »

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