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tous les ans je cherche une idée pour fédérer mes élèves, quelque chose qui rappelle qu'ils sont la classe, un groupe qui doit fonctionner et pour cela je leur fais toujours réaliser un tableau collectifs
l'an dernier j'avais fait celui des mains cette année je reprends l'idée de delphine : les prenoms graffotis
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cours double oblige , d'une année à l'autre i lfaut varier les plaisirs !!!
de ssurf en surf ... je suis tombée chez Vefa et sur ses rituels qui me plaisent beaucoup !ce sont des defis calculs mental ...l'idée de faire piocher , de chronometrer l'activité me plait bien
à suivre
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pour étayer l'article précédent et consolider la revisions des sons j'ai trouvé ce fichier ( plus de source non plus il date je crois )
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l'an dernier j'ai utilisé les fichiers de mallory .. ils ont aimé , moi aussi ! resultats probants
sa nouvelle mouture cette année me semble par contre trop difficile pour mes eleves ... alors j'ai cherché et degoté quelque chose qui va mieux leur convenir car ça integre les revisions de sons que j'ai négligées l'an passé...
je crois que c'est inspiré de la methode picot " je lis et je mémorise les mots "
donc CM1 et CM2 vont en bénéficier cette année....
j'ai donc trouvé ces textes là pour ma dictée bilan , me restait à construire les dictées flash de la semaine
( je n'ai plus la source désolée)
Télécharger « orthographe_je-memorise_CM1_dictees-textes (1).docx »
voici le fichier de la première période
Télécharger « dictées flash preiode1.pub »
ici le ficher inspiré lui aussi de la methode picot par cécile
( je suis obligée de l'heberger ici car l'ordi de ma classe me crame toutes les cles usb ... une vraie malédiction !!!! )
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je relaye cette excellente idée qui permet de travailler de façon tres complète toutes les facettes de l'apprentissage de la lecture qui est loin d'etre terminé au CM1 ... memem si elle le propose pour le CE2 ...
c'est chez melimelune .... et c'est génial